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　　微写作（10分）。

　　从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。

　　学校国学社拟邀请一名学者来校做题为“古人的修身观”的讲座，请给社团公众号写一段关于讲座的宣传语，吸引更多同学来听。要求：语言得体，有吸引力。

　　教师节到来之际，班级准备开一次班会，为老师们颁奖，请参与奖项设计。写出最想设计的奖项名称及其理由。要求：言之成理，条理清晰。

　　以“轻”为题目，写一首小诗或一段抒情文字。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。

　　作文（50分）！

　　从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。

　　运动员在中长跑时会出现“极点”反应：呼吸艰难，四肢乏力。但通过调整节奏、激发斗志，越过极点后，身体会重获活力，奔跑会进入新阶段。这样的现象被称为“第二次呼吸”。其实，很多领域都存在类似现象。

　　请以“由‘第二次呼吸’说开去”为题，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

　　生活中，到处都有数字在闪耀，如比赛记分牌、新年倒计时、车站电子时刻表、智能家电显示屏等。数字闪耀之时，可能是激动的时刻，可能是收获的见证，也可能是幸福的日常…。

　　请以“当数字闪耀时”为题，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。